提起圖書館管理員這個職業，也許大家的印象仍然停留在架着眼鏡、捧住一堆書的文員。不過隨着圖書館日趨智能化，未來圖書館管理員的工作將會與資訊科技結合，更加需求IT人才。

早前筆者被邀參加中華基督教會桂華山中學45周年校慶活動，並參觀了他們新近啟用的綜合性現代化智能圖書館，令我大開眼界，印象深刻。桂華山是學界男籃勁旅，而該校的優質教育方針及表現，也為人所津津樂道。校方多年來不斷引入先進的硬件設備，建立了一個多元化、國際化、着重環保及STEM教育的校園。而這一所智能圖書館，就是學校近年的重點計劃之一。

黃仲良校長表示，數年前他們已深感圖書館設施及硬件追不上時代轉變，難言為學生提供舒適的閱讀環境。而圖書館所提供的服務亦停留在80年代，即只能基本於館內借還實體書，提不起學生閱讀興趣，以致使用率偏低。故校方決意要改革圖書館的設備和配套，於2021年同時獲優質教育基金及教育局小型工程批出申請。

筆者參觀時所見，有數十年歷史的圖書館已經煥然一新，內部裝修及硬件同步升級，閱讀環境十分優質及舒適。同時又增設了獨立閱讀室、覆蓋全圖書館範圍的Wifi系統、方便舒適閱讀的台楷/座位，以及觸控式互動白板等。

而在功能方面，則可謂應有盡有。首先是借還圖書自助化，同學只要自行掃瞄圖書RFID及學生證，便可完成圖書借還手續。另設有24小時借還圖書櫃，就如汽水販賣機一般，可把借還服務延伸至圖書館開放時間以外。

使用了RFID技術，亦令圖書管理更有效率。圖書館職員可以輕鬆定位圖書所在位置。學生如把沒有完成借閱手續的圖書離開圖書館，將會響起警報。而盤點藏書時，由以往需時2至3星期時間，減低至僅需半個工作天，並大大提高了準確度。

圖書館亦開發了專用手機App供師生使用，其功能包括借還書籍記錄、圖書搜尋、圖書推廣等。App內將會增設閱讀獎勵計劃，讓學生可以憑借書累積分數換取禮品。此外，圖書館也購入了一批e-reader供學生借用來閱讀e-book及雜誌，增添學生的課餘樂趣。

黃仲良校長指出，這個智能圖書館計劃的理念及用意並不只是在於圖書館本身，而是包括了整個校園：「我們希望藉着圖書館智能化，令學校的設施能緊貼世界的發展，透過科技、人工智能去促進學習生活的質素，令同學能盡快接觸及掌握最新的科技，加強他們的興趣、投入度和幸福感。」

而我更聯想到的是，學校、圖書館既要緊貼科技發展，自然就需要更多IT人才。我們傳統觀念中的校務主任、圖書館管理員等職位，不但職能上會有大轉變，無疑也需要更多的IT技能。桂華山中學正是緊握了這股大趨勢，把科技教育的種子埋在校園之中。