( 上回提到：Stella準備好認識及迎接療癒的第二階段。)

「療癒的第二階段 ⋯⋯ 很期待呢！如果第一階段是『承認』，那第二階段會否是 ⋯⋯」Stella繼續閉上眼睛，嘗試用心去感受。Omen在旁默然不語，靜待她的答案。

「是 ⋯⋯ 解決，對吧？我意思是既然承認了有課題的存在，那自然就希望去處理它 ⋯⋯ 嗯，第二階段是解決、處理，是嗎？」看到Stella滿懷自信的回應，Omen忍俊不禁、咧嘴地說：「哈哈，Stella，那是很好的嘗試呢！請問妳為何要把課題處理或解決掉？」

「你這問題真幽默呢！也難怪，你沒有試過在地球生活，所以不會知道在這個地方帶着那麼多課題生活，是怎樣的一個感覺！有誰不想快樂、輕鬆地過活？每個課題所帶來⋯⋯不是，該說吸引過來的挑戰，真的是苦不堪言啊 ⋯⋯ 若不是聽君一席話，我甚至乎會覺得，管它甚麼課題不課題；如甚麼都不處理，可能會活得更開心呢。」有情緒伴隨的回應，可見跟媽媽相處而被勾起的課題，仍然令Stella被深深地困擾。

「親愛的Stella，難道妳又知道我沒有在地球生活過？」

「甚麼？原來你也 ⋯⋯」

「嗯，如要選擇短暫的快樂，跟內心永續的平安，妳會如何選擇？」Omen耐心地說道。

「那當然是後者吧！是的，過去的生活不是沒有快樂，只是那種快樂的感覺並不持久；受困的感覺及情緒，會經常地冒出來，然後揮之不去。」

沉痛的學習 
「那就是了！諺語說：『不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？』正正體現了生命的成長，並不是講求快樂不快樂，因那只是自我感覺的追求；而是如何在困難的境況下，仍能沉着地去面對，排除萬難，決心以突破自己、成長自己為目標。」

語氣堅定的Omen續說：「所以，第二階段的療癒，是『接納』—— 代表不論課題有多困難，你也願意接受這個原來的你，沒有好或不好、對與錯、應該或不應該、受傷害或不受傷害。」

「原來是接納。可以說成是不抗拒嗎？」

「不單是不抗拒，更多是擁抱這樣的自己。不抗拒是較中性的態度；接納，則有主動地、正面地接受的意思。在這狀態下，我們的心是全然地敞開的，無論是悲、歡、離、合，我們也會欣然接受。」（待續）
 

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